撰写好对照检查材料，是党的群众路线教育实践活动的重要内容，是党员领导干部自我反思的重要方式，也是整改落实的重要依据，必须有严肃认真的态度，用心写好。在去年第一批党的群众路线教育实践活动中，我把撰写好个人对照检查材料作为盘点自己、警醒自己、革新自己的过程，坚持以严的态度、严的标准、严的要求认真对待，全心投入，精心撰写，真正找准问题画好“像”，深刻剖析把好“脉”，对症下药治好“病”。
要有严于律己的自觉。这些年来，党员领导干部对照检查材料写多了，一些同志也写“疲”了、写“油”了，产生了应付了事的思想。通过在这次教育实践活动中学理论、学文件、学先进黄图珌，我深切体会到个人对照检查是为了更好地审视自己、认识自己、提高自己，应付了事就是对自己不负责、对事业不负责，必须严格要求、增强自觉。特别是对我来讲，由于从张家界市委书记调任省人社厅厅长时间不长，大家对我了解不多、不深，在征求意见时，大家对我提的意见比较少，而且基本上是以工作问题代替“”问题、以集体问题代替个人问题剧之妙在于真趣美，这就更需要严于律己，自觉把自己摆进去，主动找问题。因此，在撰写对照检查材料时，我在积极回应群众所提意见的基础上，自我加压，主动自检，并追溯自己在张家界市10多年的工作情况，进行全面的检查和反思，认真查找自身存在的问题，梳理归纳了“”方面的16类问题。
要有直面问题的勇气。这次教育实践活动撰写对照检查材料，相比以往，要求更高、标准更严，不仅要求直奔主题，只讲问题不讲成绩，而且还要把材料发给干部群众征求意见。有些同志存在思想上的顾虑，怕把问题写多了、写重了，会被组织和群众看扁了、看轻了，影响自己的形象和威望，这种顾虑自己最初也有。但在撰写对照检查材料的过程中，我越写就越感到不消除顾虑，不放下包袱，材料就写不实、写不好，画“像”就画不准、画不像，并进一步认识到能够正视问题、直面问题，是领导干部应有的勇气和品格，在干部群众中不仅不会“丢分”而且还会“加分”。因此，我放下包袱，轻装上阵，直陈自己在“”方面存在的突出问题，一风一风具体查摆，逐一列举具体表现，并且辅以具体事例，不避重就轻，不遮遮掩掩，力求写实在、写具体。如在方面，坦陈自己“对一些必要的形式比较看重”、 “少数工作流于形式”；在官僚主义方面，反思自己“工作中存在少数主观主义”、“对群众的诉求兼顾不够全面”；在享乐主义方面，检查自己“工作要求不够严格”、“奋斗精神有所衰退”；在奢靡之风方面，指出自己“勤俭节约、艰苦朴素的意识有所弱化”、“廉洁自律小节注意不够”，等等。
要有刨根问底的精神。对照检查不仅仅是简单地找差距、摆问题，更重要的是查原因、明方向，必须刨根问底，深挖根源，真正使对照检查触及问题实质、触及思想灵魂。因此，在撰写对照检查材料时，我不仅按照统一要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治品行等方面深挖思想根源，而且结合自己的工作、生活和思想实际西施颦美，针对自己存在的“”方面的突出问题，一类一类地查找具体原因，从“有点名利思想，政绩观有时出现偏差”、“有点‘官本位’思想，权力观有时出现偏差”、“有点追求感官享受，人生观有时出现偏差”、“有点放松自我约束，价值观有时出现偏差”等方面，进行全面、深刻的剖析，找准了“病根”，明确了整改方向。
正是因为有了严肃认真的态度，我的对照检查材料是省委活动办最早审核通过的之一。通过这次撰写对照检查材料，也使我更深刻地体会到，作为党员领导干部要“日三省吾身”，经常严肃认真地对照检查，从而正好衣冠、树好形象。
毛主席曾说：“世界上怕就怕‘认真’二字，就最讲认真。”认真是一种要求、一种态度，更是一种品德、一种境界。读了伯俊同志的文章，我愈加感觉到认真真好，学习、工作和生活需要认真，撰写对照检查材料尤需认真的态度。
认真才能当好“主角”。党的群众路线教育实践活动要求党员干部自觉把自己摆进去，主动查找问题。如果党员干部喜当看客、乐当观众，不当“主角”当“配角”，对自己不放“大炮”放“礼炮”，对照检查和整个活动便会沦为形式和过场。
认真才能画准“肖像”。如果不认真，顾虑就难消除，包袱就难放下，对照检查就难深入，自己的“肖像”就难以画对、难以画实、难以画准。伯俊同志秉持严肃认真的态度直面问题，不含糊、不遮掩、不回避，坦陈找出自己在“”方面存在的问题，一风一风具体查摆，一项一项认真罗列，其“自画像”得到了党员群众和省委活动办的肯定。
认真才能找对“病根”。在对照检查过程中，要真正挖出问题、触及思想灵魂，必须认真。只有永远坚持认真的态度，才会刨根问底、深挖根源，才可能找出自己在世界观、人生观、价值观、政绩观等方面存在的“病根”，才能号准“脉”、开对“方”、治好“病”。
在去年第一批党的群众路线教育实践活动中，我办党组专题民主生活会开得比较成功，得到省委活动办和有关领导的充分肯定，班子的同志们也觉得开得好，既解决问题，又振奋精神。我的体会是，一把手一定要从我做起，示范带头。
认识先到位。作为一把手，我深知自己对专题民主生活会的认识直接影响到班子其他成员的态度，只有自己的认识先到位，其他同志的思想才能跟上趟。为此，我坚持先学一步、学深一步，认真学习中央和省委的文件特别是关于专题民主生活会的系列要求，充分认识到这次专题民主生活会的特殊性和突破性，不仅对抓好教育实践活动诗话、解决“”突出问题钢丝轮，而且对弘扬优良传统、重拾批评武器，都具有重要意义。因此，我对开好专题民主生活会高度重视，认真履行第一责任人职责，全程进行把关，从会前准备到会议组织的各个环节亲自进行周密安排，并提出严格要求，明确了“五个到位”，即所有班子成员思想认识必须到位、班子和班子成员的“”问题必须查摆到位、对照检查材料必须按质按时撰写到位、批评意见必须在会前沟通到位、承诺在会前整改的问题必须落实到位。在我的引导和要求下，班子其他成员都把思想统一到了中央和省委的要求上来，为开好专题民主生活会打下了思想基础。
谈心先开展。我体会，会前谈心做得实、做得深，会议才能开出高质量、开出好效果。因此，我把会前深入交心谈心作为开好专题民主生活会的关键步骤来抓，自己带头先谈，示范带动，主动谈、广泛谈、深入谈，与每个班子成员谈心都在3次以上，与中层骨干和党员职工谈心60余人次。在交心谈心中，我努力做到“三个注意”：注意谈得真诚，“当面锣”、“对面鼓”，真诚地提出问题，真心地交换意见，不藏藏掖掖平面齿轮，不遮遮掩掩；注意谈得实在，有一说一，有二说二，是什么问题就谈什么问题，有什么问题就说什么问题，把问题谈开，把意见讲透，不避重举轻，不回避矛盾；注意谈得和谐，批评性的意见也要谈出和谐，要利于班子建设和工作发展，我注意谈话技巧和谈话氛围，努力化解工作上的矛盾，消除内心里的疙瘩。在我的带动下，班子其他成员积极开展谈心交心，特别是对拟在民主生活会上开展批评的问题，充分沟通思想，在会前形成了共识，为会上直面问题、开展批评营造了良好氛围。
材料先写成。撰写好对照检查材料是民主生活会上开展自我批评的重要依据。刚开始，一些同志对撰写对照检查材料存在不敢写的顾虑和怎样写的困惑，你看我，我看你，先看别人怎么写，等着别人先动笔。针对这种现象，我在撰写对照检查材料上积极示范引领，在时间上不等不拖，在省委督导组反馈征求到的意见后，我就按照有关要求，开始动笔撰写，在较快时间里写成了初稿，之后又进一步反思和剖析，对材料反复进行修改完善，先后12易其稿；在内容上做到不虚不假，直奔主题，直陈问题，认真查摆自己在“”方面存在的16个问题，从党性原则到道德品行，从精神状态到工作思路，从宏观决策到具体履责，从为人处事到生活细节，一“风”一“风”地查，一件一件地摆，如“求稳怕乱、不求有功、但求无过”、“工作作风不够务实”、“有时做决策办事情有凭经验的倾向”等。通过示范和引导，班子其他成员都能够用心撰写对照检查材料，基本上都经过10次以上修改完善。
批评先开口。开好民主生活会最关键的是开展真批评，最难的也是开展真批评。会上如何把批评真正开展起来，把这个武器用活用好，我想主要还是看一把手，如果一把手批评意见都难以开口，其他同志就更不敢开展批评。因此，在专题民主生活会我带头对其他班子成员存在的突出问题和明显不足，刀刀见骨地进行批评，对每个同志都提出至少3条言之有物的批评意见，有效地引导了班子成员打消思想顾虑，直言不讳地开展批评，真正点要害、批痛处，不少批评意见一针见血、比较尖锐。比如，有的同志“对分管的工作了解不够、研究不深、方向不明、主线不清，过度依靠部门和业务处室”鲁迅论文学与艺术轴向当量动载荷，有的同志“工作中缺乏应有担当，没有真正动真碰硬，一些工作停留在通报了事”，等等。大家对我也提出了中肯的批评意见，如“敢闯敢干的精神有所减弱，有走一步看一步、长期准备不着急的思想”、“对个别群体提出的一些过高诉求，没有严格落实有关规定，而是想方设法地满足要求，有老好人的思想”等。对这些批评意见，我都主动诚恳地接受，并带头承诺整改。由于批评真正开展了起来，会上每位班子成员都感到红了脸、出了汗、坐不住，会议开出了相互提醒、促进团结的好效果。
领导的方法千条万条，带头表率是第一条。读了功富同志的体会，我觉得，省人防办的专题民主生活会之所以开得成功，关键的关键，在于领导带头，特别是一把手带头。
一把手带头，认识就容易到位。认识不到位，不深入，专题民主生活会往往容易流于形式，走走过场，结果是事倍功半。省人防办因为一把手首先认识到位：先学一步、学深一步，高度重视，全程把关，所以启发、影响、带动了大家的认识到位。
一把手带头，交心就容易到位。谈心交心虽多是两人场合，但由于主题是谈问题，讲缺点，当事人多少会有所避讳。此时因为有了一把手的带头表率作用，所以大家都敢于并愿意敞开心扉，不藏藏掖掖，不遮遮掩掩。
一把手带头，批评就容易到位。相对于“交心谈心”环节时的两人场合，“批评与自我批评”是要在众人面前，特别是要在各级与会指导领导面前“揭己之短” 、“撩人之疤”，当事人有这样那样的顾忌似在情理之中，弄不好会形成“哑场”或者“不痛不痒”局面。省人防办的专题民主生活会之所以能够做到“真批评”，之所以能够做到“让每位班子成员都红了脸残余应力，出了汗，坐不住”，为什么？关键还是五个字：一把手带头！
撰写个人对照检查材料是深挖“”根源、解决“”问题的前提和基础。作为第一批群众路线教育实践活动的参与者，我觉得写好对照检查材料，关键是要做好“诚”和“实”两篇文章。
孟子说：“反身而诚，乐莫大焉。”认真反省自己达到“诚”的境界，是最大的快乐。诚恳是领导干部应具备的传统美德，也是写好对照检查材料的前提。
照镜子要诚朴。要紧扣为民务实清廉主题，以理想信念、党纪党章、民心民声、先辈先进为镜，真诚朴实，不加粉饰，认真对照，才能发现污垢。有的同志之所以觉得没有什么问题可写，主要是照镜子不诚朴，怀欺罔之心。开始时，我也觉得自己一直严于律己，应该没有多少问题，这主要是照镜子不诚朴。后来通过对镜自照、自查，发现了问题，找到了差距。
纳意见要诚心。对待批评要虚心，听取意见不怕刺凯时登陆APP，诚心诚意地接纳群众的意见。凡是属实和基本属实的，要主动认账，逐一检查；对不够准确或与事实不符的，要举一反三、引以为鉴。活动一开始我就反思自己存在的问题，偶有所感，但细究起来又觉得不实不深，直到督导组反馈群众对我提出的“理论学习不够深入”、“与机关干部沟通交流不够”、“深入基层深入群众倾听意见和调查研究不够”和“有时调动下属积极性不够”等5条意见后，我才真正明白“群众的眼睛是雪亮的”、“人最难认识的是自己”等道理，我心悦诚服，对群众意见照单全收。
查问题要诚实。古话说，自知者明，自胜者强。在查摆问题时要有光明磊落的襟怀、痛改前非的勇气，敢于揭短亮丑，触及深层次、实质性问题，将自己的问题真真切切放在阳光之下，明明白白摆在群众面前。材料要有干货、抖实料、重实情，力求“写得实、画像准”。比如，群众给我提的意见，较笼统、很原则的话不少，我主动与事接茬，用较长的篇幅列举了6个具体的例子。同时，主动与自己接茬，从群众给厅委班子提的意见中认领了4条意见。
习要求各级领导干部做到“三严三实”，以此作为改进作风、增强党性的一个重要方面。撰写对照检查材料同样需要实实在在，不空不虚。
分析原因讲实话。要紧密联系自己思想、工作和成长经历，从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养等方面深挖思想根源，真正触及灵魂，做到真深实，切忌藏着掖着，羞羞答答，搞假大空。针对群众反映在我分管的干部选拔任用方面的问题，我着重从进取精神不够强、遇到难题不敢闯、存在求稳怕乱的思想等方面进行了剖析，得到了群众的认可。因此，分析原因时一定要敢于动刀子，敢于“榨出皮包下面藏着的‘小’来”，把内心的阴暗面曝曝光，消消毒，挖出问题的根子。
整改措施求实效。制度要切实可行，措施要讲求实效。为此，我从“加强学习、深入调研、增强公仆意识、提升进取精神、加强党性修养”5个方面逐一制定了务实管用的整改措施。同时，主动对接班子整改项目，牵头负责“纠正教育事业发展中损害群众利益行为”等6个方面的整改任务和7个制度的制定完善，从而使得整改措施具有很强的针对性和可操作性。
解决问题办实事。对照检查材料写得再好，如果问题不及时解决，群众看不到真切的变化与改进，是不会答应的。为避免这一问题，我做到了边写边改。比如，群众提出我“深入基层调研不够，问需于民做得不好”。随后的2个月内我走完了24个厅直单位，并根据调研情况，向党组提出了建立选人用人的相关制度，切实回应了干部群众在这方面的主要意见。由于态度诚恳，内容实在，即知即改，省委督导组和干部群众对我的对照检查材料比较满意。
中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。《朱熹·四书集注》中说：“《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。” 撰写个人对照检查材料，是着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，而“照镜子”，也必须从“诚”出发，非诚意正心不能正确认识自己，非诚意正心不能找出问题差距，非诚意正心不能将对照检查材料写得实、画像准。这种“诚”，来自于对党和人民的忠诚，体现了参加群众路线教育实践活动的真诚，显示出一个人的坦诚。智伦同志做到了诚朴照镜子、诚心纳意见、诚实查问题，所以分析原因能讲实话，整改措施能求实效，解决问题能办实事。从“诚”出发，
